機器(qì)人(rén)教育為(wèi)何如此重要?因為(wèi)它已被納入高(gāo)考

我們先來(lái)看一張時(shí)間(jiān)表：

●2014年5月，北京航空(kōng)航天大(dà)學機械學院“智能技(jì)術(shù)與機器(qì)人(rén)聯合研究中心”成立。

●2015年4月，廣西科技(jì)師(shī)範學院智能機器(qì)人(rén)協會(huì)正式成立。

●2015年6月，東華大(dà)學機械工程學院機器(qì)人(rén)研究所成立。

●2015年9月，東北大(dà)學組建國內(nèi)985高(gāo)校(xiào)機器(qì)人(rén)科學與工程學院。

●2016年3月，廈門(mén)大(dà)學嘉庚學院微柏工業機器(qì)人(rén)創新實驗室成立。

●2016年3月，內(nèi)江師(shī)範學院“機器(qì)人(rén)研究中心”成立。

●2016年3月，機器(qì)人(rén)行(xíng)業國家(jiā)工程實驗室在湖(hú)南大(dà)學成立，是我國在機器(qì)人(rén)領域的第4個(gè)國家(jiā)級科研基地，也是針對機器(qì)人(rén)行(xíng)業需求設立的國家(jiā)工程實驗室。

●2016年4月，湖(hú)南大(dà)學機器(qì)人(rén)學院成立。

●2016年4月，安徽三聯學院機器(qì)人(rén)工程學院成立，這也是安徽省開(kāi)設專門(mén)培養機器(qì)人(rén)專項人(rén)才的二級學院。

●2016年5月，北京聯合大(dà)學機器(qì)人(rén)學院成立。

●2016年9月，複旦大(dà)學“複旦-南商智能機器(qì)人(rén)聯合研究中心”成立。

●2017年，北京大(dà)學、清華大(dà)學、北京航空(kōng)航天大(dà)學、北京科技(jì)大(dà)學、北京理(lǐ)工大(dà)學等數(shù)百家(jiā)院校(xiào)開(kāi)設創客/STEAM教育類人(rén)才自主招生(shēng)報名渠道(dào)!

我們再來(lái)看兩張長圖：

國家(jiā)推進素質教育的決心和(hé)力度是毋庸置疑的。随着北京聯合大(dà)學機器(qì)人(rén)學院首批招生(shēng)，北京大(dà)學、清華大(dà)學、北京航空(kōng)航天大(dà)學、北京科技(jì)大(dà)學、北京理(lǐ)工大(dà)學等數(shù)百家(jiā)院校(xiào)開(kāi)設創客/STEAM類人(rén)才自主招生(shēng)報名渠道(dào)……在國家(jiā)一系列的政策激勵下，創客人(rén)才的湧起或許能填補目前綜合性人(rén)才的空(kōng)缺，但(dàn)是新一代人(rén)才的培養也是決定國家(jiā)競争力的關鍵。

不僅僅是大(dà)學，目前在各年齡段的教育中，都已将機器(qì)人(rén)教育提上(shàng)日程。

作(zuò)為(wèi)試點地區(qū)，北京市中學生(shēng)開(kāi)放性科學實踐活動課程于2015年正式上(shàng)線。在借鑒北京市基礎教育階段已有(yǒu)經驗的基礎上(shàng)，利用社會(huì)資源開(kāi)展的活動項目，活動的設計(jì)與實施有(yǒu)利于培養學生(shēng)綜合運用科學知識解決問題的能力、交流與合作(zuò)的能力、創新意識和(hé)實踐能力，有(yǒu)利于培育和(hé)踐行(xíng)社會(huì)主義核心價值觀。

北京市教委更于2016年下發《北京市初中開(kāi)放性科學實踐活動項目管理(lǐ)辦法》，公布了初中生(shēng)參加社會(huì)實踐課程的各項要求，并對學分獲取機制(zhì)做(zuò)出了明(míng)确規定。

2017年初，教育部正式發布《2017年教育信息化工作(zuò)要點》和(hé)《義務教育小(xiǎo)學科學課程标準》，以及相關印發通(tōng)知，再一次強調教育信息化重要性的同時(shí)，對義務教育小(xiǎo)學階段的科學課程标準做(zuò)出了明(míng)确規範，初次将科學教育開(kāi)展時(shí)間(jiān)提前至小(xiǎo)學一年級。

科學教育起始時(shí)間(jiān)調至一年級，初中階段科學實踐活動學分制(zhì)，高(gāo)考政策對機器(qì)人(rén)人(rén)才開(kāi)設自主招生(shēng)渠道(dào)，大(dà)學競相開(kāi)設機器(qì)人(rén)專項，未來(lái)教育的發展趨勢已逐漸明(míng)朗。在這種教育環境下，國內(nèi)各種面向青少(shǎo)年開(kāi)設的機器(qì)人(rén)教育已經不再僅僅代表孩子感興趣的一項課程，它也決定着孩子在未來(lái)社會(huì)的主流競争力。因此，盡早為(wèi)孩子選擇優良的機器(qì)人(rén)教育機構，也成了家(jiā)長們的當務之急。

機器(qì)人(rén)革命是世界性的、時(shí)代性的，隻有(yǒu)原創性的技(jì)術(shù)才能使我們成為(wèi)新的産品和(hé)市場(chǎng)規則的重要制(zhì)定者和(hé)主要者，人(rén)才教育更要先行(xíng)。 ——北京聯合大(dà)學機器(qì)人(rén)學院現任院長李德毅院士。