适合青少(shǎo)年的機器(qì)人(rén)競賽盤點
随着科技(jì)發展和(hé)國家(jiā)政策的推動,機器(qì)人(rén)教育被越來(lái)越多(duō)的家(jiā)長所認可(kě)。科創比賽的意義并不隻是一張榮譽證書(shū),它是一個(gè)特别好的學習平台,不僅是綜合技(jì)能,更是參賽者的展現能力及學習交流能力。
主流機器(qì)人(rén)賽事盤點
01, Roborave 亞洲公開(kāi)賽
比賽時(shí)間(jiān):
2月(寒假期間(jiān));
比賽特點:
1、有(yǒu)國際背景,Intel主贊助;2001年起源于美國,18年曆史。
2、主辦方的定位,做(zuò)“幹淨的機器(qì)人(rén)競賽”,盡可(kě)能的減少(shǎo)老師(shī)及其他因素的幹擾。綜合性,不限器(qì)材,适合不同年齡段。
項目介紹及能力主要說明(míng):
a. 冰壺擂台賽(小(xiǎo)學3年級以下);
能力主要:基本的機械結構搭建能力,較好的操控、現場(chǎng)策略應變能力;
b.迷宮挑戰賽(小(xiǎo)學);
能力主要:專注耐心、較好的數(shù)感和(hé)數(shù)學計(jì)算(suàn)能力、基本的編程技(jì)能;
c.騎士比武(小(xiǎo)學、初高(gāo)中不分組别);
d.超級巡線(小(xiǎo)學、初高(gāo)中兩個(gè)組别);
能力主要:熟練的編程技(jì)能,紮實的機械結構搭建能力,傳感器(qì)的熟練運用,較高(gāo)的數(shù)學計(jì)算(suàn)要求。(有(yǒu)現場(chǎng)公布的神秘任務)
e.勇攀高(gāo)峰(小(xiǎo)學、初高(gāo)中兩個(gè)組别)
能力主要:熟練的開(kāi)源硬件單片機的結構設計(jì)能力,熟練的編程技(jì)能。
f.滅火(huǒ)挑戰(小(xiǎo)學、初高(gāo)中不分組别)
g.相撲挑戰(樂高(gāo)組及開(kāi)放組,年齡不分組别)
能力主要:紮實的機械結構設計(jì)及搭建能力,傳感器(qì)的熟練運用,現場(chǎng)策略應變能力。
h.創新挑戰(小(xiǎo)學、初高(gāo)中兩個(gè)組别)。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
國際賽(7月,2020年在日本)、美國公開(kāi)賽(5月)。
02.Botball 國際機器(qì)人(rén)工程賽
比賽時(shí)間(jiān):
4月底5月初
比賽特點:
1、有(yǒu)國際背景,美國太空(kōng)總署NASA主贊助;1997年起源于美國,21年曆史。
2、初高(gāo)中項目,進入中央電(diàn)教館的中小(xiǎo)學生(shēng)電(diàn)腦(nǎo)制(zhì)作(zuò)大(dà)賽的機器(qì)人(rén)大(dà)項。(教育部直屬競賽,升學及自招主要科技(jì)類競賽)
3、在美國、加拿(ná)大(dà)等機器(qì)人(rén)俱樂部,都把Botball定位為(wèi)較高(gāo)級别和(hé)難度的比賽。
項目介紹及能力主要說明(míng):
a.Junio Botball Challenge(JBC)(小(xiǎo)學組,每隊2-3人(rén))
在30多(duō)個(gè)挑戰題的題庫中,現場(chǎng)抽取4-6個(gè),然後現場(chǎng)公布不在題庫內(nèi)的1-2個(gè)神秘任務。2天內(nèi)完成6-8個(gè)任務,即獲得(de)“工程獎”。
b.Botball機器(qì)人(rén)工程挑戰(初高(gāo)中,每隊不限人(rén)數(shù))
每年2月公布賽題,大(dà)型的工程場(chǎng)地賽。使用Botball官方指定器(qì)材,器(qì)材價格在4-5萬左右。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
美國總決賽(7月)
03, FLL 機器(qì)人(rén) 工程挑戰賽
比賽時(shí)間(jiān):
3月
比賽特點:
1、有(yǒu)國際背景,由美國非盈利組織First聯盟發起;1998年起源于美國,20年曆史。旗下有(yǒu)FLL、FTC、FRC等針對不同年齡段的機器(qì)人(rén)賽事。其中FLL全稱First Lego League,是First與樂高(gāo)集團聯合組織,是樂高(gāo)官方較大(dà)規模的比賽。
2、 FLL每年的項目,進入中央電(diàn)教館的中小(xiǎo)學電(diàn)腦(nǎo)制(zhì)作(zuò)大(dà)賽的機器(qì)人(rén)大(dà)項,及中國科協的青少(shǎo)年機器(qì)人(rén)競賽項目。但(dàn)今年中國科協的青少(shǎo)年機器(qì)人(rén)競賽暫停支持FLL項目,FLL國內(nèi)比賽的後續安排尚未明(míng)确。
項目介紹及能力主要說明(míng):
強調綜合性,比賽評估分為(wèi)場(chǎng)地展示、核心價值、課題研究、技(jì)術(shù)答(dá)辯四個(gè)部分。
每年8月左右公布新賽季賽題。比如2017年的飲水(shuǐ)思源、2018年的太空(kōng)之旅。
小(xiǎo)學三年級以上(shàng)參加,小(xiǎo)學、初高(gāo)中不分組别。
能力主要:團隊實踐及綜合性的答(dá)辯、論文能力;現場(chǎng)團隊随機任務的發揮,場(chǎng)地賽優良的結構調整及程序編寫、測試能力。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
美國世錦賽(5月)
04, 中小(xiǎo)學電(diàn)腦(nǎo)制(zhì)作(zuò)大(dà)賽
電(diàn)腦(nǎo)制(zhì)作(zuò)大(dà)賽
04.中小(xiǎo)學
比賽時(shí)間(jiān):
4月-7月
比賽特點:
1、中央電(diàn)教館承辦的教育部直屬科技(jì)類競賽。升學、自招重要參考。
2、 機器(qì)人(rén)大(dà)項包括多(duō)個(gè)傳統項目及部分國際背景比賽的項目。
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、小(xiǎo)學組:(每一個(gè)項目對于現場(chǎng)搭建及編程能力都要求很(hěn)高(gāo),基本需要3、4年級及以上(shàng),并且綜合能力強);
一對一機器(qì)人(rén)足球(需全自主機器(qì)人(rén),需要有(yǒu)豐富的傳感器(qì),單片機為(wèi)主);
WER能力挑戰賽(場(chǎng)地任務賽,主要使用能力風暴器(qì)材);
IER智能挑戰賽(場(chǎng)地任務賽,主要使用納英特器(qì)材);
“太空(kōng)之旅”工程挑戰賽(即FLL的場(chǎng)地賽部分,主要使用樂高(gāo)器(qì)材。現場(chǎng)從FLL場(chǎng)地任務中抽取,所以需要熟練的編程能力和(hé)結構改造能力);
超級軌迹賽(場(chǎng)地任務賽,主要使用中鳴器(qì)材)。
2、初中組:二對二機器(qì)人(rén)足球;二對二機器(qì)人(rén)籃球;人(rén)型機器(qì)人(rén)全能挑戰賽;
WER能力挑戰賽;BotBall競賽;IER智能挑戰賽;“太空(kōng)之旅”工程挑戰賽;超級軌迹賽。
3、普通(tōng)高(gāo)中組:二對二機器(qì)人(rén)足球;二對二機器(qì)人(rén)籃球;WER能力挑戰賽;BotBall競賽。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):省賽(5月) 、國賽(7月)
05, 中國青少(shǎo)年機器(qì)人(rén)競賽
比賽時(shí)間(jiān):
11月(區(qū)賽、市賽)
比賽特點:
1、國內(nèi)體(tǐ)制(zhì)內(nèi)曆史悠久的機器(qì)人(rén)競賽,2001年起每年舉辦一屆。中國科協主辦,升學、自招重要參考;
2、整合了多(duō)個(gè)團隊性要求高(gāo)、綜合技(jì)能要求高(gāo)的場(chǎng)地任務類的競賽項目。
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、綜合技(jì)能比賽
場(chǎng)地任務賽,現場(chǎng)搭建現場(chǎng)編程,按往年使用單片機器(qì)材較多(duō)。
2、 機器(qì)人(rén)創意比賽
每年确定不同的主題,現場(chǎng)主要以展示為(wèi)主。
3、FLL機器(qì)人(rén)工程挑戰賽
參考FLL賽制(zhì)。
4、VEX機器(qì)人(rén)工程挑戰賽
參考VEX-EDR賽制(zhì)。
5、 教育機器(qì)人(rén)工程挑戰賽
主要使用能力風暴器(qì)材,參考WER工程挑戰賽。
以上(shàng)均包含小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中組别。參加國賽的每個(gè)省的每個(gè)年齡組限報1個(gè)隊。
另外國賽除了以上(shàng)正式項目,有(yǒu)邀請(qǐng)賽部分,每年會(huì)調整部分項目。
2019年有(yǒu)WRO常規賽的小(xiǎo)學組初中組、VEX-IQ的小(xiǎo)學初中組、MakeX的中學組。每個(gè)賽項每省擇優推薦1個(gè)隊。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
省賽(第二年5月左右)、國賽(第二年的7-8月)
06,Robocom 世界機器(qì)人(rén)大(dà)賽總決賽
比賽時(shí)間(jiān):
7月
比賽特點:
1、是中國科協、工信部、電(diàn)子學會(huì)及北京市人(rén)民政府主辦的世界機器(qì)人(rén)大(dà)會(huì)WRC的組成部分。WRC源于2015年,每年一屆,Robocom2017年開(kāi)始,每年一屆。Robocom主辦是工信部。
2、綜合性,涵蓋了幾大(dà)經典的機器(qì)人(rén)賽事。規模大(dà),2018年現場(chǎng)參賽選手5000人(rén)以上(shàng)。
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、星際迷航(小(xiǎo)學、初中)
場(chǎng)地任務賽,使用VEX-IQ器(qì)材為(wèi)主,VEX國內(nèi)授權商和(hé)主辦方設計(jì)的項目;
2、VEX-EDR(初中含小(xiǎo)學、高(gāo)中)
場(chǎng)地競技(jì)賽,為(wèi)VEX世錦賽當年度系列賽事在國內(nèi)的第一場(chǎng)比賽。使用VEX-EDR金屬機器(qì)人(rén)器(qì)材;
3、VEX-IQ(小(xiǎo)學、初中)
場(chǎng)地競技(jì)賽,為(wèi)VEX世錦賽當年度系列賽事在國內(nèi)的第一場(chǎng)比賽。使用VEX-IQ機器(qì)人(rén)器(qì)材;
4、MakeX系列項目(分别對應小(xiǎo)學到初中)
場(chǎng)地任務賽、競技(jì)賽,為(wèi)MakeX競賽的其中一場(chǎng)。使用Makeblock器(qì)材;
5、小(xiǎo)手探世界等幼兒項目(幼兒園)
搭建任務、創意類,使用樂博士器(qì)材;
6、 超級軌迹挑戰賽(小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中)
場(chǎng)地巡線任務賽,使用中鳴器(qì)材。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
冠軍精英賽
07, WRO 國際奧林匹克機器(qì)人(rén)大(dà)賽
機器(qì)人(rén)大(dà)賽
06.WRO國際奧林匹克
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、常規賽(小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中)
場(chǎng)地任務賽。每年1-2月公布主題,如2018年“食尚科學”、2019年“智能城市”。要求現場(chǎng)搭建、編程。每隊3人(rén)。
能力主要:熟練的樂高(gāo)EV3編程能力和(hé)機械結構的設計(jì)、搭建能力;
2、足球賽(小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中)
場(chǎng)地競技(jì)賽。每隊2人(rén)
能力主要:機體(tǐ)結構設計(jì)能力(老師(shī));熟練的操控能看(學生(shēng));
3、創意賽(小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中)
圍繞當年主題的創意作(zuò)品。評分圍繞項目主體(tǐ)、編程、工程設計(jì)、演示、團隊合作(zuò)幾個(gè)維度。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
國際賽(11月,每年輪換國家(jiā))
08, VEX 世錦賽系列競賽
VEX國內(nèi)及亞洲有(yǒu)兩大(dà)序列:錦标賽序列、公開(kāi)賽序列
錦标賽序列,主辦方:廣州博思(VEX中國第一家(jiā)授權商)
公開(kāi)賽序列,主辦方:西安樂博士(VEX中國第二家(jiā)授權商
錦标賽序列比賽時(shí)間(jiān):
2019年7月新增Robocom全國賽(杭州);
7月(Robcom武漢)
8-9月(大(dà)區(qū)賽)
10月(全國賽)
11月(亞洲賽)
公開(kāi)賽序列比賽時(shí)間(jiān):
8-10月(大(dà)區(qū)賽)
2月(亞洲賽)
比賽特點:
1、全球參加人(rén)數(shù)較多(duō)的機器(qì)人(rén)競賽,世錦賽參賽人(rén)數(shù)3萬多(duō)人(rén)。源于美國,是美國太空(kōng)總署NASA、加利福尼亞州立大(dà)學、卡耐基梅隆大(dà)學、麻省理(lǐ)工學院、加州未來(lái)基金會(huì)、內(nèi)布拉斯加州大(dà)未來(lái)基金會(huì)、南加州機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)論壇大(dà)力支持的機器(qì)人(rén)項目;
2、2006年,VEX-EDR項目進入中國科協的全國青少(shǎo)年機器(qì)人(rén)競賽。
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、VEX-IQ(小(xiǎo)學初中)
1.2*2.4米賽台,場(chǎng)地任務競技(jì)賽;
賽制(zhì):聯隊賽、單機技(jì)能賽、單機程序自動賽
能力主要:熟練的機器(qì)人(rén)操控及結構設計(jì)能力;熟練的團隊配合能力;良好的策略思考及溝通(tōng)表達和(hé)交流能力。
2、VEX-EDR(初中高(gāo)中)
3.6*3.6米米賽台,場(chǎng)地任務競技(jì)賽;
賽制(zhì):聯隊賽。
能力主要:
熟練的機器(qì)人(rén)操控及結構設計(jì)能力;熟練的金屬機器(qì)人(rén)搭建能力;熟練的團隊配合能力;熟練的策略思考及溝通(tōng)表達和(hé)交流能力。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
VEX世界錦标賽(4月底,美國)
09, Blast Games機器(qì)人(rén)競技(jì)活動
比賽時(shí)間(jiān):
11月(省賽)
比賽特點:
1、源于希臘,2016年開(kāi)始在全球舉行(xíng)。創始人(rén)是全球知名的樂高(gāo)簽約設計(jì)師(shī),曆史較短(duǎn),是樂高(gāo)教育中國區(qū)另一家(jiā)授權商引進國內(nèi)的。
2、 2017年,浙江省校(xiào)外教育中心(青少(shǎo)年宮的上(shàng)級單位)、浙江省青少(shǎo)年科技(jì)活動中心(省科協下屬)主辦浙江省賽。
3、 理(lǐ)念源自古希臘奧林匹克精神,多(duō)項全能比賽,累計(jì)分數(shù),更強調團隊綜合能力。
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、入門(mén)級三項、五項全能(小(xiǎo)學6-9歲,1-4年級;三項不超過4人(rén)、五項不超過6人(rén))
由J1折返跑、J2鉛球、J3X棋、J4斜坡跑、J5摔跤五項組成。根據能力可(kě)選擇三項或五項組别參加。
使用樂高(gāo)Wedo器(qì)材及其他樂高(gāo)零件。
能力要求:現場(chǎng)搭建編程,熟練的搭建能力及Wedo圖形化編程能力;團隊合作(zuò)能力和(hé)現場(chǎng)處理(lǐ)突發事件的能力。
2、專業級三項、五項、七項全能(9-16歲,5年級以上(shàng)、高(gāo)一以下;三項不超過4人(rén)、五項不超過6人(rén)、七項不超過8人(rén))
由 P1 耐力賽、P2 鉛球、P3 馬拉松、P4 斜坡跑、P5 摔跤、P6 攀岩、P7 戰略七個(gè)項目組成。根據能力可(kě)選擇三項、五項或七項組别參加。使
用樂高(gāo)EV3器(qì)材及其他樂高(gāo)零件。
能力要求:現場(chǎng)搭建編程,熟練的搭建能力及EV3編程能力;團隊合作(zuò)能力和(hé)現場(chǎng)處理(lǐ)突發事件的能力。
上(shàng)升通(tōng)道(dào): Blast全國賽(12月)
10, MakeX 機器(qì)人(rén)挑戰賽
比賽時(shí)間(jiān):4月-8月(城市積分賽)
比賽特點:
1、2017年第一屆,由深圳Makeblock發起,
比賽類型及賽制(zhì)模仿VEX,覆蓋多(duō)年齡段學生(shēng);對于工程結構設計(jì)及搭建,編程能力及現場(chǎng)操控能力的要求比較綜合。
2、發展快速,2-3年內(nèi)部分項目已經進入Robocom工信部、電(diàn)子學會(huì)主辦的世界機器(qì)人(rén)大(dà)賽及中國科協主辦的全國青少(shǎo)年機器(qì)人(rén)競賽。
3、使用指定的Makeblock器(qì)材。
項目介紹及能力主要說明(míng):
1、MakeX Spark(6-18歲)
創意型賽項。分為(wèi)“軟件編程賽”和(hé)“硬件搭建賽”。其中軟件編程賽是用mBlock編程軟件(Scratch封裝,使用上(shàng)功能一樣),可(kě)以理(lǐ)解為(wèi)就是創意編程比賽;硬件搭建賽是軟硬件結合的創意作(zuò)品比賽。
2、MakeX Starter(6-13歲)
場(chǎng)地任務賽。聯隊方式,在主題賽台上(shàng),聯盟隊完成指定的任務。編程自動賽+手動賽。
3、MakeX Challenge(11-18歲)
場(chǎng)地對抗型賽事。聯隊方式,賽制(zhì)和(hé)VEX-EDR類似。
4、MakeX Premier(14-18歲)
高(gāo)對抗性大(dà)型賽事。MakeX系列中高(gāo)等級競賽。
上(shàng)升通(tōng)道(dào):
全球總決賽(12月左右)
目前有(yǒu)這麽多(duō)的賽事,每個(gè)賽事又包含多(duō)個(gè)項目,不論機器(qì)人(rén)學習的水(shuǐ)平如何,處于什麽階段,總能找到合适的比賽項目。另外值得(de)一提的是其中VEX-EDR、MakeX等大(dà)型金屬機器(qì)人(rén)項目。還(hái)需要主要考慮的參賽組隊情況及器(qì)材成本。(VEX-EDR場(chǎng)地+兩台機器(qì)所需零件共6萬左右;MakeX成本也相對較高(gāo))。
機器(qì)人(rén)比賽是對孩子學到的知識一次實踐的檢驗,更是對孩子自身能力的不斷挑戰。引導孩子們在動手、動腦(nǎo)構建新知識,促使他們創造出更好的解決方案,衍生(shēng)出更多(duō)的技(jì)能、更多(duō)的知識,從而在這樣一個(gè)良性的循環過程中征服更多(duō)的挑戰。在提倡素質教育的今天,青少(shǎo)年參加機器(qì)人(rén)比賽非常有(yǒu)意義。而且機器(qì)人(rén)是一項團隊活動,而團隊之間(jiān)的合作(zuò)與溝通(tōng)也尤為(wèi)重要,這個(gè)過程除了讓孩子們樹(shù)立團隊合作(zuò)的意識之外,也能鍛煉孩子們的團隊溝通(tōng)能力和(hé)團隊協作(zuò)能力,合作(zuò)也是孩子在以後的人(rén)生(shēng)道(dào)路上(shàng)必要的一項技(jì)能。搭建機器(qì)人(rén)的過程是一個(gè)反複嘗試、失敗、再嘗試的過程,鍛煉孩子的耐心以及細心,也磨練孩子的意志(zhì)力。孩子們在一系列的機器(qì)人(rén)活動中懂得(de)與他人(rén)相處、學會(huì)如何思考解決問題的方法、如何将自己的想法用準确的語言表達出來(lái)、如何全身心的投入到每件事情中,這才是機器(qì)人(rén)比賽對青少(shǎo)年的意義。